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持续深化高等教育综合改革，要始终围绕教育、科技、人才一体化推进的战略主线，深入推进高等教育综合改革试点工程，在人才培养创新性试点改革、科研攻关突破性牵引改革、人才评价激励性政策改革等方面，积极授权、支持鼓励先行试点高校和区域进行大胆创新实验，培育我国高等教育高质量发展的先导力量。要进一步依托一批高水平大学，围绕基础研究与经济社会发展重大需求，深入实施中学生英才计划、强基计划，多层次深化高校招生自主权改革，推动高校招生形式更加多样化，进而带动基础教育的综合改革，系统提高拔尖创新人才的自主培养能力。要进一步加强高等教育领域的国际规则衔接和机制对接，推进高水平教育开放，有效利用世界一流教育资源和创新要素，紧密结合科技发展趋势与社会发展需求，通过合作办学等方式超常布局急需学科专业，快速提升一些关键学科专业的质量。同时，高校要通过建立学分互认、资源共享等系统开放机制，推动职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进学习型社会建设。

在有幼教者试图换赛道之时，有的还选择坚守。近期，刘园长离开越秀区，来到海珠区，受聘运营一家新托育园。眼下，这里招生也不乐观：1400平方米的场地里，只招到5个孩子，收费每月5800元，但单算房租，每月租金就12万元。

2002年，杭钢集团各产业的销售总额达95.6亿元，其中钢铁产业占49.9%。到2007年，杭钢集团各产业总额已达412.87亿元，增长了3倍多。

作为陶行知教育思想的集大成之地，合川将以构建行知教育思想践行新格局为重点，通过健全“行知行”师德师风教育课程体系，打造“行知行”学习品牌，发起成立成渝地区双城经济圈“行知行”教育共同体等措施，努力将合川建设成为“行知教育标杆城市”。(完)

基础设施和公用事业特许经营管理，是指政府采用公开竞争方式依法选择中华人民共和国境内外的法人或者其他组织作为特许经营者，通过协议明确权利义务和风险分担，约定其在一定期限和范围内投资建设运营基础设施和公用事业并获得收益，提供公共产品或者公共服务。政府和社会资本合作应全部采取特许经营模式实施。